Я досліджую світ 1-4 класи

Надія Бібік, Галина Бондарчук 

Авторський колектив

Illustration

Надія Бібік

академік НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, головний науковий співробітник Інституту педагогіки НАПН України, член робочої групи з розробки Державного стандарту початкової освіти НУШ, співавтор Типової освітньої програми НУШ-1

Illustration

Галина Бондарчук 

учитель-методист, учитель вищої категорії, відмінник освіти України, учитель початкових класів Боярської загальноосвітньої школи І–ІІІ ступенів № 5 Києво-Святошинської РДА Київської області

1 клас

Підручник для 1 класу ЗЗСОНадія Бібік, Галина Бондарчук

Illustration

Засоби реалізації програми інтегрованого предмета «Я досліджую світ»:
• доступність і емоційна привабливість текстів, їх інструментальна цінність
• відповідність обсягу і кількості практичних завдань та вправ пізнавальним можливостям учнів, їх необхідна частотність для відпрацювання програмових компетентностей
• забезпечення діалогічності, співтворчості учасників навчального процесу, їх взаємодії

Електронний додаток містить:● навчальні фільми, слайд-шоу, презентації, відеоінструкції з проведення дослідів;
● покрокові інструкції для проведення дослідів з використанням дослідницьких засобів;
● шаблони для виготовлення поробок, описи алгоритмів їх виконання;
● додаткові завдання для індивідуальної та групової роботи (творчі завдання; завдання для вибору, встановлення відповідностей, пошуку зв’язків і залежностей у соціальних і природних явищах);
● онлайн-тестування за кожною темою

Відеопрезентація авторської концепції

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКТ

Illustration
    Робочий зошит. У 2-х частинах
    Методичний посібник для вчителя

2 клас

Підручник для 2 класу ЗЗСОНадія Бібік, Галина Бондарчук

Illustration

Навчання може бути не тільки результативним і повчальним, але й цікавим для учнів та учениць!

Особливості підручника:

● доступність і емоційна привабливість текстів;
● відповідність обсягу і кількості практичних завдань та вправ пізнавальним можливостям учнів та учениць;
● забезпечення діалогічності, співтворчості учасників освітнього процесу, їх взаємодії;
●  включення учнів у практику виконання завдань дослідницького характеру: дослідження-розпізнавання, дослідження-спостереження, дослідження-пошук.

Електронний додаток містить:●  навчальні фільми, слайд-шоу, презентації;
●  покрокові інструкції для проведення дослідів;
●  шаблони для виготовлення поробок;
●  додаткові завдання;
●  онлайн-тестування з автоматичною перевіркою за кожною темою;
●  методичні матеріали для вчителя.

Відеопрезентація авторської концепції

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКТ

Illustration
    Робочий зошит. У 2-х частинах
    Методичний посібник для вчителя

3 клас

Підручник для 3 класу ЗЗСОНадія Бібік, Галина Бондарчук

Illustration

Підручник створений за Типовою освітньою програмою, розробленою під керівництвом О. Я. Савченко.
Частина 1 підручника інтегрує такі освітні галузі: громадянська та історична, соціальна та здоров’язбережувальна, природнича.
Підручник містить обов’язковий навчальний матеріал та численні ілюстрації, що посилюють емоційний вплив, підвищують рівень доступності матеріалу, допомагають заохочувати учнів до творчої діяльності, пов’язують навчання із реальним життям.
Навчальний матеріал поданий у цікавій та доступній формі з урахуванням вікових особливостей учнів і спрямований на формування їх життєвих, соціальних, громадянських компетентностей, розвиток навичок взаємодії в родині, колективі, суспільстві.

До підручника запропоновано інтернет-підтримку на сайті interactive.ranok.com.ua: електронну версію підручника для безкоштовного завантаження, додаткові завдання.

Відеопрезентація авторської концепції

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКТ

Illustration
    Робочий зошит. У 2-х частинах
    Щоденник спостережень і досліджень

4 клас

Підручник для 3 класу ЗЗСОНадія Бібік, Галина Бондарчук

Illustration

Від співавтора Типової освітньої програми.

Особливості підручника:
● Доступність і емоційна привабливість текстів, виражених в ситуаціях морального вибору, малюнкових завданнях.● Відповідність обсягу і кількості практичних завдань та вправ пізнавальним можливостям учнів; їх посильність і необхідна частотність для досягнення результатів навчання.● Забезпечення діалогічності, співтворчості здобувачів освіти, їх взаємодії шляхом проєктної і дослідницької діяльності в групах.● Інтегровані міжпредметні завдання, які передбачають діяльнісно-пошукові види виконання.

До підручника запропоновано інтернет-підтримку на сайті interactive.ranok.com.ua: електронну версію підручника для безкоштовного завантаження, додаткові завдання.

Відеопрезентація авторської концепції

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ КОМПЛЕКТ

Illustration
    Робочий зошит. У 2-х частинах
    Щоденник спостережень і досліджень
    Атлас. Контурні карти

НАВЧАННЯ БЕЗ МЕЖ

Це проєкт, який допомагає вчителю навчати, а дітям навчатися в найскладніших умовах

Ми створили сучасний освітній простір і наповнили його інтерактивним навчальним матеріалом, що органічно поєднує функції підручника, робочого зошита, збірника завдань для формування предметних і ключових компетентностей, а також зошита для контролю знань. Навчальний матеріал побудовано на базі та з використанням підручників, кожен із яких має гриф «Рекомендовано МОН України» і є переможцем Всеукраїнського конкурсу підручників

  • 7000+
    Завдань, роликів і тестів

  • 100%Матеріалів апробовано

  • 680+Юнітів до електронних підручників

  • Відповідність концепції оцінювання в НУШ

  • Використання під час: онлайн, офлайн або змішаного навчання

  • earCreated with Sketch.

    Доступність для дітей із особливими освітніми потребами